New Sheldon On Demand Procedures
Although the way we are learning has seen some changes in 2020, Sheldon ISD remains committed to high academic expectations for all students - online or offline. To maintain success inside the classroom, it is important for families and schools to work together to promote proper attendance and maintain a positive academic standing.
NEW Procedures for Sheldon On Demand
Because of high failure rates in schools in the state of Texas, the Texas Education Agency (TEA) has given school districts the authority to require students to return to the building for in-person instruction. TEA also requires that students have 90% attendance/engagement and a passing average in order to receive credit for the course. Beginning November 19, schools will review the grades of remote learning students each progress reporting period (every three weeks).
The following is expected for remote learning (Sheldon On Demand) students:
- Students are required to log in at least 90% of the time for the three-week reporting period.
- Additionally, students need to sustain a positive academic standing (an average of at least 70) in all core classes and electives.
If expectations are not met, students will be on a probationary period for three weeks to monitor improvement. In the event the expectations are not met, students will be required to receive in-person instruction for the remainder of the school year. *If students log in at least 90% of the time and are not passing, Sheldon ISD will continue to provide support in the same way it is provided for students learning in person.
There are resources and staff available at your child’s school to assist families with remote learning. Please partner with Sheldon ISD to help your child maintain a high level of academic standing while learning at home. Parent training is available every Tuesday at 10 a.m. and 6 p.m. over Zoom. Click here to view previous training and find the Zoom links for the training. Sheldon ISD is committed to every child every day.
Aunque la forma en que estamos aprendiendo ha experimentado algunos cambios en 2020, Sheldon ISD sigue comprometido con las altas expectativas académicas para todos los estudiantes, en línea o fuera de línea. Para mantener el éxito dentro del los salones, es importante que las familias y las escuelas trabajen juntas para promover la asistencia adecuada y mantener una académica positiva.
Debido a las altas reprobaciónes en las escuelas del estado de Texas, la Agencia de Educación de Texas ha otorgado a los distritos escolares la autoridad para exigir que los estudiantes regresen al edificio para recibir instrucción en persona. TEA también requiere que los estudiantes tengan un 90% de asistencia / participación y un promedio de aprobación para recibir crédito por el curso. A partir del 19 de noviembre, las escuelas revisarán las calificaciones de los estudiantes de aprendizaje remoto en cada período de informe de progreso (cada tres semanas). Se espera lo siguiente para los estudiantes de aprendizaje remoto (Sheldon On Demand):
- Se requiere que los estudiantes inicien sesión al menos el 90% del tiempo durante el período de informe de tres semanas.
- Además, los estudiantes deben mantener una posición académica positiva (un promedio de al menos 70) en todas las clases básicas y optativas.
Si no se cumplen las expectativas, los estudiantes estarán en un período de prueba durante tres semanas para monitorear la mejora. En caso de que no se cumplan las expectativas, se requerirá que los estudiantes reciban instrucción en persona por el resto del año escolar. * Si los estudiantes inician sesión al menos el 90% del tiempo y no aprueban, Sheldon ISD continuará brindando apoyo de la misma manera que se brinda a los estudiantes que aprenden en persona.
Hay recursos y personal disponibles en la escuela de su hijo para ayudar a las familias con el aprendizaje remoto. Asóciese con Sheldon ISD para ayudar a su hijo a mantener un alto nivel académico mientras aprende en casa. La capacitación para padres está disponible todos los martes a las 10 a.m. y a las 6 p.m. sobre Zoom. Haga clic aquí para ver la capacitación anterior y encontrar los enlaces de Zoom para la capacitación. Sheldon ISD está comprometido con todos los niños todos los días.
Frequently Asked Questions
Preguntas frecuentes
What is the reason for the new procedures? ¿Cuál es el motivo de los nuevos procedimientos?
Desde que comenzó la pandemia de COVID-19, el estado ha experimentado un aumento en las reprobaciónes en las escuelas de Texas. La Agencia de Educación de Texas (TEA) requiere que los distritos escolares establezcan expectativas para los estudiantes remotos. Si no se cumplen las expectativas, el estado ha dicho que las escuelas pueden requerir que los estudiantes regresen al edificio para recibir instrucción en persona.
What are the expectations? ¿Cuáles son las expectativas?
- Students are required to log in at least 90% of the time for the three-week reporting period.
- Additionally, students need to sustain a positive academic standing (an average of at least 70) in all core classes and electives.
- Se requiere que los estudiantes inicien sesión al menos el 90% del tiempo durante el período de informe de tres semanas.
- Además, los estudiantes deben mantener una posición académica positiva (un promedio de al menos 70) en todas las clases básicas y optativas.
What resources are available to help my child improve? ¿Qué recursos están disponibles para ayudar a mi hijo a mejorar?
Si no se cumplen las expectativas, los estudiantes estarán en un período de prueba durante tres semanas para monitorear el progreso. En caso de que no se cumplan las expectativas, se requerirá que los estudiantes reciban instrucción en persona por el resto del año escolar.
La instrucción cara a cara sigue siendo la mejor manera de brindar instrucción a los estudiantes para mantener a los estudiantes altamente comprometidos y motivados. Si el estudiante no puede lograr esto de forma remota, se establecerá un plan de intervención para que se puedan realizar progresasiones.
What happens if my child does not meet the expectations? ¿Qué pasa si mi hijo no cumple con las expectativas?
Si no se cumplen las expectativas, los estudiantes estarán en un período de prueba durante tres semanas para monitorear el progreso. En caso de que no se cumplan las expectativas, se requerirá que los estudiantes reciban instrucción en persona por el resto del año escolar.
La instrucción cara a cara sigue siendo la mejor manera de brindar instrucción a los estudiantes para mantener a los estudiantes altamente comprometidos y motivados. Si el estudiante no puede lograr esto de forma remota, se establecerá un plan de intervención para que se puedan realizar progresasiones.
What if my family does not feel it is safe to send our child to school, but they are being required to attend in person due to the new procedures? ¿Qué pasa si mi familia no cree que sea seguro enviar a nuestro hijo a la escuela, pero se les exige que asistan en persona debido a los nuevos procedimientos?
La seguridad de su hijo es nuestra máxima prioridad. Nuestras escuelas e instalaciones se limpian a fondo durante todo el día y al final de cada día. El Plan de inicio seguro del distrito proporciona información sobre lo que Sheldon ISD ha hecho para que el entorno escolar sea lo más seguro posible.
Hasta la fecha, Sheldon ISD se ha mantenido constante en aproximadamente 0.22% de casos positivos de COVID-19 confirmados en laboratorio en nuestra comunidad escolar. Sabemos que cada familia tiene necesidades individuales y queremos asociarnos con usted para brindar apoyo académica y emocional. Si tiene una necesidad o inquietud específica con respecto a la seguridad, comuníquese con la escuela de su hijo.